DISCUS er et analyse- og proceshus. Vi hjælper organisationer og virksomheder med at handle vidensbaseret og udvikle velfærd, der virker. Vi igangsætter også selv initiativer i samarbejde med offentlige aktører, arbejdsmarkedets parter, civilsamfundets organisationer og virksomheder.
Sammen er vi bedre, end hver for sig
Vi ser FN’s verdensmål som driver for udvikling af løsninger på aktuelle samfundsmæssige udfordringer. En integreret tilgang er afgørende for fremskridt på tværs af forskellige mål. Vi vil bruge verdensmålene strategisk og arbejde for at samle parter med forskellige roller, ansvar og interesser i partnerskaber for handling.
Vores fokus
DISCUS arbejder fokuseret på verdensmål 4, 8, 10 og 17, der handler om kvalitetsuddannelse, anstændige jobs og økonomisk vækst, mindre ulighed og partnerskaber for handling.
VERDENSMÅL 8: Anstændige jobs og økonomisk vækst
Vores raison d’étre er, at flest muligt er på arbejdsmarkedet i anstændige job. Det har været vores sigtepunkt siden DISCUS blev etableret i 1998. Vi tror på værdien af et godt og langt arbejdsliv for alle – til værdi for for den enkelte, for familien, for virksomhederne og for samfundet som helhed. Vi er drevet af verdensmål 8.5 om produktiv beskæftigelse og anstændigt arbejde for alle; hvor vi har særligt fokus på udsatte grupper som udfordrede unge og voksne med helbredsudfordringer eller handicap. Og verdensmål 8.6 om at reducere andelen af unge, der ikke er i beskæftigelse eller uddannelse.
VERDENSMÅL 4: Kvalitetsuddannelse
Danmark er et videnssamfund. Uddannelse og livslang læring er nøgleforudsætninger for et godt langt arbejdsliv og for samfundsmæssig deltagelse. En kvalificeret arbejdsstyrke er forudsætningen for et velfungerende dansk arbejdsmarked og høj beskæftigelse i en globaliseret verden. Derfor er verdensmål 4.3 om adgang for alle til uddannelse i høj kvalitet en driver for os – sammen med verdensmål 4.4.om at øge antallet af unge og voksne med relevante færdigheder, verdensmål 4.5 om adgang til alle niveauer af uddannelse og erhvervsundervisning, også for mennesker med handicap og unge i sårbare situationer, og verdensmål 4.6, om at alle unge og voksne har basale kompetencer i at læse og regne.
VERDENSMÅL 10: Mindre ulighed
Arbejde og uddannelse bidrager til at mindske ulighed. Når man som os arbejder for, at der er veje for alle ind i uddannelse og job, følger et engagement i mindre ulighed.
Integreret i vores arbejde er verdensmål 10.2 om at styrke social, økonomisk og politisk inddragelse af alle. Og verdensmål 10.3 om lige muligheder gennem hensigtsmæssig lovgivning, politikker og indsatser.
VERDENSMÅL 17: Partnerskaber for handling
Samfundets udfordringer forandrer sig. De private virksomheders vilkår og muligheder ændres. Der efterspørges bidrag fra arbejdsmarkedets parter og fra civilsamfundets organisationer og foreninger. Det stilles nye krav til den offentlige sektor.
Derfor er der brug for nye løsninger; ofte på tværs af områder, aktører og interesser. Derfor arbejder vi målrettet med verdensmål 17.17. om at fremme effektive offentlige partnerskaber, offentligt-private partnerskaber og civilsamfundspartnerskaber, som bygger på erfaringer og ressourcestrategier
CASE: Vil I gerne fortælle, hvordan I arbejder med FN’s Verdensmål?
Vi interesserer os for, hvordan verdensmålene kan være driver for sociale og jobrettede indsatser. Det har vi hjulpet High:five med at få fokus på.
